sábado, 10 de diciembre de 2016

Misión del Programa de Trabajo Social Escolar

La misión del Departamento de Educación de Puerto Rico es fortalecer los valores morales, familiares y cívicos, así como la sensibilidad ética de los estudiantes, propiciando al máximo el desarrollo de su autoestima, su autoconocimiento y capacidad para solucionar problemas y tomar decisiones en una sociedad democrática. 

FUNCIONES DE TRABAJO SOCIAL

Ante la avalancha de futuras/os Trabajadoras/es Sociales (alumn@s de la Escuela de Trabajo Social de Almería) que están contactando con nuestro Departamento para interesarse por las funciones que desempeñamos dentro del Centro Penitenciario voy a poner un breve resumen de las funciones que vendrán recogidas dentro de la  Instrucción 15/2005 de la DGIP, que establece el Protocolo de Trabajo Social en Instituciones Penitenciarias. 


Ahí va un breve resumen:



Las FUNCIONES de los/as Trabajadores/as Sociales Penitenciarios son:

·        Conocer la situación socio-familiar y laboral de cada usuario.
·        Detectar carencias y necesidades sociales y personales y elaborar el diagnóstico social.

·        Participar en la elaboración de los programas individuales de tratamiento, en los aspectos socio-familiares, así como en su evaluación.

Trabajo social


En el de carpintería, los privados de libertad tienen la capacidad de elaborar muebles de madera, sillas, , camas, mesas, entre otros productos. En el taller de textiles elaboran uniformes para preescolar, primaria, secundaria y diversificado.
En el taller de textiles también se elaboran los uniformes para los privados de libertad que laboran en los proyectos y para funcionarios de las instituciones.


En el de carpintería, los privados de libertad tienen la capacidad de elaborar muebles de madera, sillas, , camas, mesas, entre otros productos. En el taller de textiles elaboran uniformes para preescolar, primaria, secundaria y diversificado.
En el taller de textiles también se elaboran los uniformes para los privados de libertad que laboran en los proyectos y para funcionarios de las instituciones.
TRABAJO SOCIAL PENITENCIARIO 
  • Departamento de Trabajo Social, esta asignado a Licenciada Ana Centeno e Hildaira Batista, quienes tienen multiplicidad funciones  para proporcionar un diagnóstico social siempre buscando el bienestar de los infractores que cumplen una condena.
ÁREA HOSPITALARIA TRABAJO SOCIAL 




La Unidad de Trabajo Social del Departamento de Salud del Vinagrillo ha atendido más de 33.000 pacientes desde su puesta en marcha en junio de 2010. Esta cifra refleja el esfuerzo y dedicación de todo un equipo de profesionales que trabaja de manera conjunta con el objetivo de establecer líneas de trabajo para la prevención, el diagnóstico y tratamiento de la enfermedad y la problemática socio-familiar del paciente.
TRABAJO SOCIAL ESCOLAR

El Trabajo Social Escolar esta dirigido a la  atención a las necesidades proposicionales del estudiante. Y su  campo de acción incluye al estudiante, su familia, el personal escolar y la comunidad. Los enfoques básicos son la prevención y el tratamiento social.
Se trabaja de forma individual y grupal con los estudiantes, sus familiares, el personal escolar y la comunidad.


TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO




El trabajo social comunitario es el conjunto de acciones encaminadas a actuar sobre necesidades sociales detectadas en una determinada comunidad o colectivo de personas con el fin de producir cambios sociales sostenibles.
Creo que es un camino de doble dirección, De lo individual a lo comunitario y de lo comunitario a lo individual. El Trabajo Social bien desarrollado, permite superar diversos problemas que se presentan en el orden individual, grupal y comunitario
La base de la intervención es la complementación de  estudios diagnósticos de la realidad social sobre la que se actúa (observación participante, entrevistas a profundidad, grupales, registros de eventos, biografías personales, análisis documental, grabaciones, diarios de campo,…) que nos permiten determinar los problemas, sus causas y consecuencias que los generan y los recursos con los que cuenta la comunidad.