La misión del Departamento de Educación de Puerto Rico
es fortalecer los valores morales, familiares y cívicos, así como la
sensibilidad ética de los estudiantes, propiciando al máximo el desarrollo de su
autoestima, su autoconocimiento y capacidad para solucionar problemas y tomar
decisiones en una sociedad democrática.
FUNCIONES DE TRABAJO SOCIAL
Ante la avalancha de futuras/os Trabajadoras/es Sociales (alumn@s de la Escuela de Trabajo Social de
Almería) que están contactando con nuestro Departamento para interesarse por las
funciones que desempeñamos dentro del Centro Penitenciario voy a poner un breve
resumen de las funciones que vendrán recogidas dentro de la Instrucción 15/2005 de la
DGIP, que establece el Protocolo de Trabajo Social en
Instituciones Penitenciarias.
Ahí va un breve
resumen:
Las FUNCIONESde
los/as Trabajadores/as Sociales Penitenciarios
son:
·Conocer la situación
socio-familiar y laboral de cada usuario.
·Detectar carencias y
necesidades sociales y personales y elaborar el diagnóstico social.
·Participar en la
elaboración de los programas individuales de tratamiento, en los aspectos
socio-familiares, así como en su evaluación.
Trabajo social
En el de carpintería, los privados de libertad
tienen la capacidad de elaborar muebles de madera, sillas, , camas, mesas, entre otros productos. En
el taller de textiles elaboran uniformes para preescolar, primaria, secundaria y
diversificado.
En el taller de textiles también se elaboran los uniformes para los privados
de libertad que laboran en los proyectos y para funcionarios de las
instituciones.
En el de carpintería, los privados de libertad
tienen la capacidad de elaborar muebles de madera, sillas, , camas, mesas, entre otros productos. En
el taller de textiles elaboran uniformes para preescolar, primaria, secundaria y
diversificado.
En el taller de textiles también se elaboran los uniformes para los privados
de libertad que laboran en los proyectos y para funcionarios de las
instituciones.
TRABAJO SOCIAL PENITENCIARIO
Departamento de Trabajo Social, esta
asignado a Licenciada Ana Centeno e Hildaira Batista, quienes tienen
multiplicidad funciones para proporcionar un diagnóstico social siempre
buscando el bienestar de los infractores que cumplen una condena.
ÁREA HOSPITALARIA TRABAJO SOCIAL
La
Unidad de Trabajo Social del Departamento de Salud del
Vinagrillo ha atendido más de 33.000
pacientesdesdesu
puesta en marcha en junio de 2010. Esta cifra refleja el esfuerzo y
dedicación de todo un equipo de profesionales que trabaja de manera conjunta con
el objetivo de establecer líneas de trabajo para la prevención, el diagnóstico y
tratamiento de la enfermedad y la problemática socio-familiar del paciente.
TRABAJO SOCIAL ESCOLAR
El Trabajo Social Escolar esta dirigido a la atención a las necesidades proposicionales del estudiante. Y su campo de acción incluye al estudiante, su familia, el personal escolar y la comunidad. Los enfoques básicos son la prevención y el tratamiento social.
Se trabaja de forma individual y grupal con los estudiantes, sus familiares, el personal escolar y la comunidad.
TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
El trabajo social comunitario es el conjunto de acciones encaminadas a actuar
sobre necesidades sociales detectadas en una determinada comunidad o colectivo
de personas con el fin de producir cambios sociales
sostenibles.
Creo que es un camino de doble dirección, De lo individual
a lo comunitario y de lo comunitario a lo individual. El Trabajo Social bien desarrollado, permite
superar diversos problemas que se presentan en el orden individual, grupal y
comunitario
La base de la
intervención es la complementación de estudios diagnósticos de la
realidad social sobre la que se actúa (observación participante, entrevistas a profundidad, grupales,
registros de eventos, biografías personales, análisis documental, grabaciones,
diarios de campo,…) que nos permiten determinar los problemas, sus causas y
consecuencias que los generan y los recursos con los que cuenta la comunidad.
TRABAJO SOCIAL ¿ QUE ES?
Trabajo Social es una profesión que
orienta su quehacer en la promoción del desarrollo humano, articulándose a
procesos sociales que pretenden potencialmente a las personas en sus relaciones
familiares, grupales, organizarles y comunitarias, buscando mejorar su
calidad de vida. Estos procesos están referidos a las problemáticas que
caracterizan la compleja realidad social, y que se expresan particularmente
dependiendo de la relación de factores económicos, políticos y socioculturales
de cada contexto.
sábado, 3 de diciembre de 2016
HISTORIA DE TRABAJO SOCIAL En
la primera mitad del ax se creó la primera escuela del Trabajo Social en Latino américa en Santiago de Chile, por el Doctor Alejando del Río, de
formación profesional en medicina en el año de 1925; en Puerto Rico se creó en
el año de 1934; continuando por la misma línea, la primera escuela de Servicio
Social en Colombia, fue fundada por María Garulla de Vengara en la ciudad de
Bogotá, CD., el 22 de octubre de 1936, sin embargo inició su funcionamiento el
3 de abril de 1937, el grupo lo integraban 20 estudiantes y se llamaba “Escuela
de Servicio Social del Colegio Mayor”; en Argentina, se fundó la primera escuela
en 1940, en Ecuador en 1945, en Venezuela en 1956; en 1966 se crea la primera
escuela de Servicio Social en República Dominicana. Es
a partir de 1950 que se incluye en el currículo de las diferentes universidades,
la cátedra de servicio social de grupo, esta fue una inclusión lenta y gradual
que se extendió por las diferentes escuelas de Trabajo Social de Latino américa,
después de ser propuesta en el Primer Congreso Latinoamericano de Trabajo
Social, celebrado en Chile en el año de 1945.
AMOR POR EL TRABAJO SOCIAL
Al observar grandes campañas, quizás muchas veces
nos asombramos y preguntamos ¿Por qué no se me ocurrió a mí? Detrás de cada
buena idea para una marca hay grandes talentos; muchas personas trabajando
creativa mente, ideando estrategias, buscando la forma de llegar a cada persona
con algo que llame su atención.
Siempre se busca un factor diferenciador, tener
una idea innovadora; algo que *capture mentes e identifique corazones*. Un gran
talento es aquel que se desarrolla como persona y trabaja para personas; es
aquel que nunca olvida que todo su esfuerzo irá dirigido a seres humanos,
personas que viven y sienten, y no mercancía con la que se hace un negocio. Un
gran talento es aquel que se esmera por elaborar el mejor trabajo, aquel que se
“mata la cabeza”, duerme poco y anda con grandes ojeras y las exhibe
orgullosamente, pues hacen parte de su historia; han sido testigo de sus
locuras, de su creatividad, de sus logros, de sus desaciertos y de cada
aprendizaje que estos le han dejado.
Un gran talento es también un buen trabajo en
equipo, personas que se entienden y se complementan, que construyen más no
destruyen. Un equipo donde surgen ideas por montones que se edifican con el
aporte de cada integrante, son aquellos que escampando de la lluvia de ideas
tienen gran material para trabajar y al estar totalmente secos demuestran el
resultado de su gran capacidad.
